第一单元 富强与创新
第一课 踏上强国之路
第一框 坚持改革开放
1、为实现强国富民目标，中国共产党团结带领中国人民作出了哪些努力？（P3）
2、改革开放是如何进行的？（P4）
3、大改革开放对我国的经济社会发展有哪些作用？（改革开放是怎样促进我国发展的？/改革开放
4、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线（P4相关链接）
5、大改革开放的重要性？（P5 阅读感悟）
6、改革开放以来，我国取得了哪些成就？（中国腾飞的主要表现）（P6-P7）
7、*新时代是从什么时候开始的？（P8）
8、*中国共产党人的初心和使命是什么？（P8）
9、（补充）【常考】女改革开放以来，我国取得辉煌成就的原因有哪些？
10、（补充）在改革开放的进程中，青少年应该怎么做？
第二框 走向共同富裕
1、*为什么要全面深化改革？（为什么改革只有进行时，没有完成时？）（P9-P11）
2、*如何全面深化改革？（P9-P11）
3、全面深化改革的内容和总目标？（P9相关链接）
4、为什么要共享发展成果？（P11-P13）
5、如何共享发展成果？（P11-P13）
6、（补充）【常考】*党和政府关注民生（如医疗、就业、教育公平等），这说明了什么？
7、（补充）党和政府关注民生（如医疗、就业、教育公平等）有什么意义？
第二课 创新驱动发展
第一框 创新改变生活
1、创新与生活的关系？（P15-P17）
2、为什么说创新是一种生活方式？（P15）
3、创新对个人的意义？（P16）
4、创新对社会的意义？（创新的领域及作用）（P16）
5、*创新的重要性？（为什么要坚持创新发展？）（P14 蓝字、P17-P18）
6、改革与创新的关系？（P18-P19）
第二框 创新永无止境
1、大为什么要建成世界科技创新强国？（P20）
2、*如何建成世界科技创新强国？（P21-P24）
3、大教育的重要性？（P22）
4、我国教育事业取得了哪些成就？（P23）
5、*为什么要提升自主创新能力？（P24-P25）
6、如何提升自主创新能力，激发创新活力？（P24-P25）
7、创新精神的表现？（P26）
8、在创新的时代怎样对待知识产权？（P27）
9、公民保护知识产权的具体做法（P27方法与技能）
10、创新的目的？（P28）
11、（补充）【常考】 青少年怎样培养创新精神？
12、（补充）我国取得一系列科技成就说明了什么？
13、（补充）*我国取得一系列科技成就的原因及意义？
第二单元 民主与法治
第三课 追求民主价值
第一框 生活在新型民主国家
1、民主价值的要求和实现形式是什么？（民主的内涵）（P30）
2、中国共产党是如何领导中国人民追求民主价值的？（P31-P33）
3、为什么需要法治体现、保障民主？（P33）
4、*为什么说全过程人民民主是一种新型的民主？（P33-P34）
5、发展全过程人民民主的意义？（P33）
6、我国实行人民民主的形式有哪两种？（P34）
7、在我国，保障人民当家作主的民主制度有哪些？意义？（P35）
8、我国的民主现状是怎样的？（P36）
第二框 参与民主生活
1、公民参与民主生活（行使民主权利）的必要性、内涵和保障分别是什么？（P38）
2、*公民行使民主权利的形式（途径）有哪些？
3、民主选举（P38）
4、民主协商（P39）
5、民主决策（P39）
6、民主管理（P40）
7、大民主监督（P40）
8、公民参与民主生活的要求？（P41
9、为什么要增强公民的民主意识？（P41-P42）
10、如何增强民主意识？（P42）
11、（补充）公民行使监督权的途径有哪些？
第四课 建设法治中国
第一框 夯实法治基础
1、法治的意义？（P45、P47）
2、法治的要求有哪些？（P45-P46）
3、*依法治国的重要性？（P47-P48）
4、大习近平法治思想的地位？（P48）
5、我国社会主义法治国家建设取得了哪些成就？（P48）
6、*如何建设法治中国？（P49-P50）
7、（补充）全面从严治党，加大反腐败力度说明了什么？
8、（补充）扫黑除恶反腐败的意义？
9、（补充）作为青少年，我们能为全面推进依法治国做些什么？
第二框 凝聚法治共识
1、我国政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则？（P51）
2、依法行政的重要性、要求及核心是什么？（P52）
3、怎样建设法治政府？（P52-P53）
4、厉行法治的内涵？（P53）
5、如何厉行法治？（如何建设法治社会？）（P53-P55）
6、 法治与德治的关系？（P55）
第三单元 文明与家园
第五课 守望精神家园
第一框 延续文化血脉
1、中华文化的产生、组成和特点？（P59）
2、中华文化为什么能薪火相传、历久弥新？（P59）
3、中华文化的重要性？（P60-P61）
4、中国特色社会主义文化的内涵？（P60）
5、 为什么要坚定文化自信？（P61）
6、*如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？（P62）
7、为什么要弘扬中华传统美德？（P62-P65）
8、中华传统美德的特点和内容？（P63）
9、青少年如何弘扬中华传统美德？（P65）
10、（补充）弘扬中华优秀传统文化的意义？
11、（补充）为保护文化和自然遗产，国家和公民应该怎么做？
第二框 凝聚价值追求
1、为什么要弘扬民族精神？（P67、P69）
2、*中华民族精神的内涵及品格？（P67-P68）
3、爱国主义的重要性和本质？（P67）
4、大中国人民具有的伟大精神？（伟大民族精神的新内涵）（P67）
5、文伟大建党精神（P68探究与分享）
6、中华民族精神在不同历史时期的表现？（P68 探究与分享）
7、*如何传承和弘扬民族精神？（P69）
8、太价值观的重要性？（P70）
9、为什么要弘扬社会主义核心价值观？（P70-P72）
10、*社会主义核心价值观的内容是什么？（P71）
11、青少年如何培育和践行社会主义核心价值观？（P72）
12、（补充）模范人物身上有哪些品质值得我们学习？
13、（补充）开展感动中国人物评选有什么意义？
第六课 建设美丽中国
第一框 正视发展挑战
1、为什么要重视人口问题？（P75-P76）
2、*我国的人口现状及特点？（P76）
3、为解决我国的人口问题，党和国家采取了哪些措施？（P76-P77）
4、我国资源环境面临的危机有哪些？（P77）
5、我国的资源问题（P78）
6、我国的环境问题（P79）
7、面对人口、资源、环境问题，我们的必然选择是什么？（P80）
第二框 共筑生命家园
1、为什么要坚持人与自然和谐共生？（P81-P83）
2、太怎样促进人与自然和谐共生？（P83-P84）
3、为什么要坚持走绿色发展道路？（P84、P87）
4、太怎样坚持走绿色发展道路？（P85-P87）
5、如何正确处理经济发展与生态环境保护的关系？（P85）
6、（补充）实行垃圾分类，加强环境保护，有什么意义？
7、（补充）为了保护环境，国家、企业、青少年应该怎么做？
第四单元 和谐与梦想
第七课 中华一家亲
第一框 促进民族团结
1、我国的民族概况？（P91）
2、我国各民族的分布格局？（P91）
3、*我国处理民族关系的方针、基本政治制度和民族关系分别是什么？（P91）
4、民族平等的表现？（P91）
5、为什么要维护民族团结？（P92、P96）
6、为什么要加快民族地区发展、促进共同繁荣？（P93）
7、为促进民族地区发展，党和国家采取了哪些措施？（P94-P95）
8、（补充）青少年应如何维护民族团结？
9、（补充）少数民族地区发展取得成就的原因？
第二框 维护祖国统一
1、为什么要反对分裂？（P98-P99）
2、*如何反对分裂？（P97-P99）
3、“一国两制”的内涵、地位及基本内容？（P99）
4、“一国”和“两制”的关系？（P99）
5、如何保持香港、澳门长期繁荣稳定？（P100）
6、实行“一国两制”的意义？（P100-P101）
7、为什么要解决台湾问题？（P102）
8、解决台湾问题有哪些有利条件？（P102）
9、如何解决台湾问题，实现祖国的完全统一？（P102-P103）
10、（补充）香港（澳门）发展取得成就的原因？
11、（补充）为早日实现祖国完全统一，青少年应该如何做？
12、（补充）台湾与大陆的合作交流有何意义？
第八课 中国人 中国梦
第一框 我们的梦想
1、*什么是中国梦？（P105-P106）
2、“三步走”战略目标（P105相关链接）
3、为什么要实现中国梦？（重要性）（P106-P107）
4、*中国共产党的中心任务（P106相关链接）
5、当前我国已经迈入怎样的新发展阶段？（P106）
6、改革开放以来，中国特色社会主义伟大事业取得了哪些新的伟大成就？（中国特色社会主义进入
7、*我国发展新的历史方位是什么？（P108）
8、中国特色社会主义进入新时代意味着什么？（意义）（P109）
9、进入新时代，中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么？（P109）
10、习近平新时代中国特色社会主义思想的地位？（P110相关链接）
11、“两个确立”的内涵和意义？（P110相关链接）
12、中国式现代化（P110相关链接）
13、太全面建成社会主义现代化强国的“两步走”战略安排（P111）
第二框 共圆中国梦
1、为什么中国梦能够实现？（P113）
2、*如何实现中华民族伟大复兴的中国梦？（P114-P115）
3、*新时代为什么需要奋斗？（P115）
4、*中国自信、民族自信的底气源自哪里？（P116）
5、大自信的中国人有哪些表现？（P117）
6、*如何做自信的中国人？（P118-P119）
7、（补充）【常考】*为实现中华民族伟大复兴的中国梦，国家和青少年应该怎么做？